Волощук М. П. Проблемы изучения медитативной лирики в педагогическом колледже

(Оренбургский педагогический колледж № 1 имени Н. К. Калугина)

Аннотация ◊ В статье рассматриваются проблемы изучения медитативной лирики в педагогическом колледже, возможности использования ее как в образовательном, так и в воспитательном процессе, в организации личностного подхода к пониманию художественных текстов, в решении проблем философского восприятия художественного произведения.

Ключевые слова: медитативная лирика, философское размышление, творческое преображение, воспитание духа, живое чтение.

Волощук Марина Петровна — преподаватель Оренбургского педагогического колледжа № 1 имени Н. К. Калугина, аспирант кафедры русской классической литературы и методики литературы Оренбургского государственного педагогического университета. Тел.: +7 (3532) 29-67-08. Эл. адрес: Marinavoloschuk@mail.ru

Библиограф. описание: Волощук М. П. Проблемы изучения медитативной лирики в педагогическом колледже // Знание. Понимание. Умение. 2011. № 2. С. 242–245.

ENGLISH VERSION

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Айзерман, Л. С. (2005) Поэзия без стихотворений и стихотворения без поэзии // Литература в школе. №3. С. 28–31.

Бахтин, М. М. (1979) Эстетика словесного творчества. М. : Искусство.

Библия (1990) : Книги Священного Писания Ветхого и Нового Завета. М. : Изд. Московской Патриархии.

Брюсов, В. Я. (1987) Соч. : в 2 т. Т. 2 : Статьи и рецензии 1893–1924. В кн.: Далекие и близкие. М. : Художественная литература.

Есин, А. Б. (2008) Принципы и приемы анализа литературного произведения : учеб. пособие. 9-изд. М. : Флинта ; Наука.

Лотман, Ю. М. (1988) В школе поэтического слова. Пушкин, Лермонтов, Гоголь : кн. для учителя. М. : Просвещение.

Лотман, Ю. М. (1996) О поэтах и поэзии: Анализ поэт. текста. СПб. : Искусство-СПб.

Острогорский, В. П. (1885) Выразительное чтение. СПб.

Словарь литературоведческих терминов (1974) / ред.-сост. Л. И. Тимофеев. М.