Левина Е. Ю. Квалиметрическое сопровождение образовательного процесса в вузе

(Казанский национальный исследовательский технический университет
им. А. Н. Туполева)

Аннотация ◊ Разработана квалиметрическая модель качества обучения в условиях реализации компетентностного подхода. Предложен алгоритм управления качеством образовательного процесса в вузе.

Ключевые слова: управление качеством, высшее профессиональное образование, квалиметрические показатели.

Левина Елена Юрьевна — кандидат педагогических наук, доцент кафедры вычислительной математики Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева. Тел.:+7 (843) 231-01-09. Эл. адрес: solo73@inbox.ru

Библиограф. описание: Левина Е. Ю. Квалиметрическое сопровождение образовательного процесса в вузе // Знание. Понимание. Умение. 2013. № 1. С. 200–204.

ENGLISH VERSION

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Ингенкамп, К. (1991) Педагогическая диагностика. М. : Педагогика.

Левина, Е. Ю., Щербаков, В. С. (2008) Диагностика качества обучения в современном вузе : учеб. пособие. Нижнекамск : ИПЦ «Гузель».

Мухаметзянова, Г. В. (2005) Профессиональное образование : проблемы качества и научно-методического обеспечения. Казань : Магариф.

Нуриев, Н. К. (2002) Организация мониторинга обучения на основе количественного ситуационного анализа : функциональные и методические аспекты деятельности университетских комплексов. Казань : Изд-во КГТУ.

Орлов, А. И. (2004) Теория измерений и педагогическая диагностика // Педагогические измерения. № 5. С. 20–26.

Стивен, Дж., Ваймерскирх, А. (2009) Всеобщее управление качеством (TQM). М. : Трек.

Яковлев, Е. В. (1999) Квалиметрический подход в педагогическом исследовании: новое видение // Педагогика. № 3. С. 49–54.